web認識觸頻使用教案
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web認識觸頻使用教案
結合語文領域和國語日報，讓孩子學會朗讀和創作。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Be-Ⅱ-4 應用文本的結構。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
學習表現
6-Ⅱ-3 學習審題、立意、選材、組織等寫作步驟。
1-Ⅱ-3 聽懂適合程度的詩歌、戲劇，並說出聆聽內容的要點。
1-Ⅱ-3 聽懂適合程度的詩歌、戲劇，並說出聆聽內容的要點。
議題
閱讀素養教育
科技教育
資訊教育
科技教育
資訊教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2021-02-19
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教學資源檔案連結
認識觸屏使用教案.zip (43KB)
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