web2、5、4、8的乘法
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web2、5、4、8的乘法
1. 以真實生活的題材為中心，讓學生從真實生活中掌握數、量、形的概念與關係，運用倍數４的概念
2. 從真實生活情境中，培養其批判、分析和解決問題的能力。
3. 運用軟體my view board 裡的骰子，設計兩個4的乘法的骰子，讓學生自己擲出骰子後作答，強化熟記4的乘法。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-6 乘法：乘法的意義與應用。在學習乘法過程，逐步發展「倍」的概念，做為統整乘法應用情境的語言。
議題
資訊教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2021-02-19
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教學資源檔案連結
109智慧學習教室教案(203).zip (9MB)
203.jpg (1MB)
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