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web城市水不水
帶領學生認識社區水故事，以身邊的瑠公圳、公館水岸切入，帶領學生認識城市中水岸的生態、休憩面向，並觀察比較不同國家城市中的水岸規劃與設計。參訪寶藏巖水岸、瑠公圳臺大段親水復育區以平板進行實際觀察與記錄。並用keynote完成圖文簡報以利分享。
| 關 鍵 字： | 水岸、前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際 |
| 作者： | 洪惟心(市立民族國中) |
| 資源類型： | 學習單 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 藝術領域-視覺藝術 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | 視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。 |
| 議 題： | 環境教育 |
| 核心素養： | B3 藝術涵養與美感素養 |
| 更新時間： | 2022-05-18 |
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