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編輯歷程
點閱數:399 次
下載次數:3 次
科技輔助自主學習數學領域3-1推理與證明
web
提供者:
張祐誠
(新竹市市立光華國中)
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讓同學藉因材網補強自己課程上學習的弱點,藉由學習紀錄與同儕討論,期能有學習弱點上的補救與觀念上的加強。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-11 證明的意義:幾何推理(須說明所依據的幾何性質);代數推理(須說明所依據的代數性質)。
議題
科技教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
上傳時間
2020-12-22
教學資源檔案連結
科技輔助自主學習公開課.pdf
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