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學生藉由課文找出新詞語，藉由認識及瞭解新詞語，並讓學生分享與詞語相關之生活經驗，最後運用詞語練習造出完整句。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-2 700 個常用字的使用。
學習表現
3-Ⅰ-4 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
議題
資訊教育
閱讀素養教育
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核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-02-19
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教學資源檔案連結
教學設計標題11.jpg (112KB)
109前瞻基礎建設-教案（一甲）.zip (154KB)
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