web生活中的一公尺
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web生活中的一公尺
「生活中的數學,在生活中學」。在生活中取材進行教學,除了利用環境中
實物進行測量實作以外,也融入生活中的防疫重要課題進行教學。台灣防疫成
功,武漢肺炎疫情逐漸趨緩,但危機尚未解除,本次數學課程,結合生活經驗,
透過行政院防疫宣導影片協助孩子們了解,可以如何展開防疫新生活?包括規律
的運動、避開人潮、進入賽區採實名制、保持社交距離、遵守人流管制、戴口
罩、勤洗手以維持手部清潔等防疫作為。另外,影片中也傳達衛生福利部疾病管
制署提供的防疫專線「1922」,24 小時全年無休,便利民眾疫情通報及傳染病諮
詢。
社交距離有多遠?利用屏東在地農產進行圖解,只要數下去,就知道。防疫
關鍵時刻,公共場所,室內維持 1.5 公尺以上,室外維持 1 公尺以上,若無法維
持,請戴口罩。在宣導防疫概念的同時,也將屏東在地農產介紹給家鄉子弟。
生活中的一公尺,可以是一片門的寬度,可以是一雙手展開的長度,也可以
是一段保障健康安全的社交距離。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
議題
安全教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-12-16
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