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問題回報
檢舉
透過PPT介紹平板基本操作及QR Code掃描功能，學生透過平板掃描雜誌及週刊上的條碼解碼後的網址連結至相關的線上影片資源，取得更多的資訊，讓閱讀結合書本文字及線上資源，體驗數位閱讀。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
資訊教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
教學活動
創用CC 姓名標示 4.0 國際
2020-12-14
教學資源檔案連結
數位閱讀趣之用QR CODE進行數位閱讀教案.pdf (698.33KB)
數位閱讀趣之用QR CODE進行數位閱讀簡報.pdf (2.36MB)
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