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Which food do we need? 1. C 級學生 理解關鍵 字 。 B 級學生 理解句子 並回應 。 A 級學生 理解大意並 批判思考 。 2. 學生 能 自 行 用略讀與掃描 (skimming & 策略進行 教科書 閱讀 。 3. 學生能以 本課句型進行簡單溝通 4. 學生 能經由 iPad 輔助理解文意,進而反思 。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:A.語言知識-d.句構
學習表現:Food & drinks
國際教育
C3 多元文化與國際理解
2020-12-14
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