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關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-5 3,000 個常用語詞的認念。
學習表現
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
議題
環境教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-01-04
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教學資源檔案連結
陳筱青教案(閱讀).pdf (512KB)
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