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問題回報
檢舉
1. 教師利用PPT帶領學生共讀繪本<影子>。
2. 教師提問：故事主角小熊的影子一直緊緊跟著他，想甩掉它，怎麼也甩不掉，小熊要怎麼辦呢？
3. 請學生集思廣益幫小熊解決問題。
4. 教師歸納統整，並肯定兒童的嘗試與解決問題的創意。
資訊
領域：藝術領域-表演創作
學習階段：國小1-2年級(一)
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
創用CC 姓名標示 4.0 國際
2020-12-07
教學資源檔案連結
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202092公開授課_200903_0.jpg (336.64KB)
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