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認識角
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認識角
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許爾倫 (桃園市莊敬國小)
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創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：S-3-1 角與角度（同 N-3-13）：以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2020-12-01
教學資源檔案連結
304認識角.pdf (319.15KB)
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