:::
:::
三角形大探索
點閱數:288 次 下載次數:0 次
三角形大探索
web
三角形LoiLoNote因材網

教師運用因材網,指派相對應指標「4-s-01能運用「角」與「邊」等構成要素,辨認簡單平面圖形。」的單元診斷測驗,以評估學生學習情形。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
素材
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。
資訊教育
B1 符號運用與溝通表達
2020-11-28
教學資源檔案連結

teachingmaterial40201.pdf (58.94KB)
ptesclass40201.jpg (3.01MB)
資源評論或心得分享

相關資源