web和小動物做朋友
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web和小動物做朋友
您想捏塑什麼動物?牠的身體有哪些部分及特徵?教師適時引導、觸發，透過學童的發表，引發造形的想像力。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-視覺藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視A-Ⅱ-1 視覺元素、生活之美、視覺聯想。
議題
環境教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-12-21
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教學資源檔案連結
鹿峰國小1091二年級生活教案_和小動物做朋友.zip (44MB)
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