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問題回報
檢舉
AI摘要
藉由互動遊戲的方式可以讓小朋友了解課文中的修辭、生字、字詞
解釋及文章理解，更透過互動遊戲的特色，引發學生更多的聯想力
跟理解力。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：
學習表現：
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
教材
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2020-09-26
教學資源檔案連結
前瞻計畫教案設計-光榮國小蔡松陵—互動教學—找尋海洋的線索.pdf (817.16KB)
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