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What do you see?
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What do you see?
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以成為一名攝影師為情境主軸,設計要成為攝影師所具備的能力當作任務關卡,讓學生從照片中複習動物名稱,並能觀察動物數量差異,並能使用本課句型做問答。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學活動
主動式
領域:英語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:A.語言知識-d.句構
學習表現:Animals
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2020-07-08
教學資源檔案連結

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