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1. 簡化課程內容：選擇應用結構教導、聚焦主要概念教學以口語練習為教學主軸 2. 教學活動符合學生能力、創造成功學習經驗 3. 設計遊戲、進行活動式評量 4. 活動式評量採用分組方式進行，藉由小組成員之相互協助，完成評量，減少學生挫折感。 5. 運用多媒體工具(文字轉語音技術、情境圖片)藉由文字轉語音技術的輔助，減輕教師需要反覆帶讀的負荷。情境圖片提供教材更豐富的情境及 視覺剌激，提升學習動機。
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2020-05-05
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