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透過容量的具體問題情境，來進行公升和毫公升的計算，增加學生解決數量問題的能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
混合式
領域：數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-15 容量：「公升」、「毫升」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
家庭教育
C2 人際關係與團隊合作
2020-03-24
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公升教案.zip (373.45KB)
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