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問題回報
檢舉
本課程基於數位影片剪輯概念，採用imovie軟體，搭配使用「課堂」軟體，運用「學習吧」平台整合連結，架構數位化雲端課程與內容，基於PBL (情境化學習、建構主義的學習)、Action Learning、混成翻轉學習理論，設計專題性的國小資訊科技專業課程，以建立數位媒材運用能力與科技素養。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2020-03-18
教學資源檔案連結
0318.mp4 (587.50MB)
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