web校史街頭訪問
學生運用學到的訪談技巧實際進行寫稿、訪問與拍攝。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bc-Ⅲ-1 具邏輯、客觀、理性的說明,如科學知識、產品、環境等。
學習表現
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
議題
多元文化教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2022-05-18
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