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前瞻計畫教案設計-水泉國小蔡宜芸老師—教學與學習應用「資訊科技」輔助教學—男女有別VS性別平等
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前瞻計畫教案設計-水泉國小蔡宜芸老師—教學與學習應用「資訊科技」輔助教學—男女有別VS性別平等
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性別平等

本教案之設計基礎為康軒版社會教材之第六單元第一課「性別平等」,教學目 標為有三:一是探討社會對兩性特質的看法及刻板印象,二是了解兩性關係會隨社 會的期望不同而改變,三是培養兩性應該彼此尊重、性別公平發展的態度。 教師利用 TBL 智慧教室系統(投影機、電子白板、教師端 HiTeach 教學系 統、IRS 即時反饋器)與智慧型手機,與學童進行互動,並利用即時反饋系統進行 形成性評量。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:社會領域
學習階段:國小3-4年級(二)
性別平等教育
生命教育
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2019-12-31
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