web小鎮的柿餅節
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web小鎮的柿餅節
描述說明
1. 本課是一篇遊記，描述作者秋天時參加柿餅節活動的經歷，三段式的結構恰巧可以「開始（起因）、經過、結果」來分析，開始段先點出節日活動的時間、地點和小鎮的變化，經過段則是寫出作者所見所聞，結果段則點出柿餅的涵義。
2. 透過本課對柿餅節活動的描述，結合國語日報週刊，進行讀報教育。
3. 藉由讀寫結合，讓學生連結生活經驗，運用書信格式練習本課結構和重要句型。
關 鍵 字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
學習表現
3-Ⅰ-4 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
議 題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2021-02-19
教學資源檔案連結
附件3-觸屏教案二甲-蚵間國小.zip (107KB)
觸屏教案圖片-二甲.jpg (53KB)
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