web白擺調色盤
數學脈絡:透過調和火龍果與白色優格的汁液,讓學生體會到分裝的概念,在與同儕的互動過程中,能夠實際了解約分與擴分的意義,例如調和5/30的紅龍果和25/30白優格,可以將其轉換成1/6的紅龍果和5/6白優格,抑或將1/6的紅龍果和5/6白優格轉換成5/30的紅龍果和25/30白優格。進而引導孩子在擺盤的過程中,計算出小組內使用的紅龍果或是白優格各是幾杯,即分數的加法,或者是與他組比較之下的汁液相差幾杯,此及分數的減法。
課程統整:除了數學概念,更是融入藝術、國語及資訊,在孩子的創作過程當中,加深加廣孩子們所學的知識內容。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
N-5-5 分數的乘法:整數乘以分數、分數乘以分數的意義。知道用約分簡化乘法計算。處理乘積一定比被乘數大的錯誤類型。透過分數計算的公式,知道乘法交換律在分數也成立。
學習表現
n-Ⅲ-6 理解分數乘法和除法的意義、計算與應用。
議題
資訊教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-07-02
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