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雪域文化與藏食DIY
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感。
領域
社會領域
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
地Bf-Ⅳ-1 自然環境與資源。
學習表現
地1b-Ⅳ-1 解析自然環境與人文景觀的相互關係。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-03-11
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