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鯨生今識
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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-2 解題:多步驟應用問題。除「平均」之外,原則上為三步驟解題應用。
學習表現:n-Ⅲ-2 理解數的十進位的位值結構,並能據以延伸認識更大與更小的數。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2019-12-19
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