:::
收集生活中的對稱和非對稱圖形，再利用prezi將圖片放入整理，於課堂中使用，藉由prezi播放效果吸引學生目光，結合電子白板有助於學生清楚檢視圖片，更幫助教師於課堂中的操作，避免課程不必要的時間花費。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-4 線對稱：線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
學習表現：s-Ⅲ-6 認識線對稱的意義與其推論。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
