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問題回報
檢舉
利用科技化影像學習，讓學生身歷其境，比紙上談兵更有臨場感也更有效率。
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響，造成生活空間型態的差異與多元。
學習表現：2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
戶外教育
A3 規劃執行與創新應變
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
2019-11-21
教學資源檔案連結
淡水古蹟行路線20191108.zip (8.62MB)
IMG20191108103549.jpg (4.42MB)
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