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問題回報
檢舉
針對本校室內空間設計科的專題製作課程拍攝一整學期的行動學習歷程,紀錄老師與學生如何運用行動學習策略完成建築縮尺模型,運用專題導向學習法有別與傳統的方式讓同學更有效率地將建築縮尺模型及各組專題成品展現出來.
資訊
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2019-11-21
教學資源檔案連結
S28T288-0623071119.mp4 (114.43MB)
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