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本課運用許多摹寫描寫大自然中的景象，因此藉由本課讓學生學習如何用間接描寫的手法，將所要表達的事情描述得更生動。並從老鷹追擊鵪鶉這幕，解構作者的寫作手法，分析空間鏡頭的轉換過程，以及靜態與動態的交替，展現層遞之美感。接著請學生仿寫作者的寫作手法，學習觀察生活中的人、事、物，擔任小小觀察家，運用觀察手法創造故事，並抒發自己的情感或同理他人，讓孩子學會以欣賞和關懷的角度看待事物、感受生活。
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