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花的構造與功能。
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花的構造與功能。
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前瞻基礎建設花的構造行動學習

利用課文文本了解花的各部位,再利用行動載具,拍攝花的剖面圖,並透過APP標註花的各部位名稱。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學活動
展示式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INb-Ⅲ-7 植物各部位的構造和所具有的功能有關,有些植物產生特化的構造以適應環境。
環境教育
B2 科技資訊與媒體素養
2019-11-20
教學資源檔案連結

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