web感應燈DIY!
學習觀察並分析感應燈的運作方式,做出簡易的流程圖,並運用超音波感測器、LED燈模組,搭配變數、迴圈及if判斷積木完成Scratch程式設計。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INa-Ⅲ-6 能量可藉由電流傳遞、轉換而後為人類所應用。利用電池等設備可以儲存電能再轉換成其他能量。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
資訊科技與智慧教學實施教案徵選-梅圳國小.zip (1MB)
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