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前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 教學與學習應用「社會領域」教案
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前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 教學與學習應用「社會領域」教案
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鄧如君 (市立善水國(中)小)
前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 教學與學習應用、社會領域、臺灣的自然資源與物產
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自然環境中的海洋、土地、生物等能提供人類生活和生產所需的物質，稱為自然資源。
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學活動
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響，造成生活空間型態的差異與多元。
學習表現：2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
環境教育
科技教育
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
2019-11-11
教學資源檔案連結
教學與學習應用「資訊科技」教案-社會(如君).pdf (574.35KB)
10900081587043.jpg (163.21KB)
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