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四張 生 活在 各 緯度 的 動 物 圖 片 用 來 引 起 動 機 、 一 張 地球 的 圖 片
讓 學 生 看 到 地 球 的 樣 貌, 以 及 高 緯度、 中 緯度 以 及 低 緯度 的 分
布。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動,和生活空間的使用有關聯性。
學習表現
1b-Ⅲ-1 檢視社會現象中不同的意見,分析其觀點與立場。
議題
環境教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-11-18
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資訊科技與智慧學習」實施教案示例徵選 - 李育城.pdf (428KB)
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