web前瞻計畫 資訊科技與智慧學習教案
認識平面圖形
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-6 空間中面與面的關係:以操作活動為主。生活中面與面平行或垂直的現象。正方體(長方體)中面與面的平行或垂直關係。用正方體(長方體)檢查面與面的平行與垂直。
學習表現
s-Ⅲ-3 從操作活動,理解空間中面與面的關係與簡單立體形體的性質。
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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