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１相似字大作戰:學生利用經驗、字典、電腦去搜尋相似字，並能進行加深加廣的練習與複習
２名人追追追：透過回答問題，找出影片重點並能簡單摘要內容
３課文架構通：利用問題提問填空，讓孩子能輕易的了解課文架構
４志工服務大調查：運用搜尋資料技術，讓孩子能找到正確並有用的知識
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3b-Ⅲ-1 持續參與服務活動，省思服務學習的意義，展現感恩、利他的情懷。
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
學習表現：4-Ⅲ-1 認識常用國字至少 2,700 字，使用 2,200 字。
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
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