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透過問題思考與討論、圖片和故事的引導，以及播放影片，讓學生體會快樂決定於自己的想法，進而學習用正向思考來看待周遭的人事物，教學過程中運用觸控式大螢幕呈現簡報內容、播放影片，以及即時展示學生學習成果，讓學生容易進入引導情境，並展現個人學習的成果。
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2019-11-06
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