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本教學活動設計讓是讓孩子透過相關書籍的閱讀了解世界各國孩子的生活日常與自己的差異，進而了解各個國家的文化，並結合資訊教學，以專題研究的方式，多元呈現學習成果。透過玉山圖書館多元書籍的閱讀，學生能暢遊於書香國際之間，雖然無法親身體驗各國文化，卻可以為他們開啟探索世界的道路，為成為未來的地球村民來做準備。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3c-Ⅱ-1 參與文化活動，體會文化與生活的關係，並認同與肯定自己的文化。
B2 科技資訊與媒體素養
A1 身心素質與自我精進
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