「越」來越喜歡

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「越」來越喜歡

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作者：王佩芬 (臺中市市立東寶國小)

關鍵字：國際教育、「前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫」、文化多樣性

藉由影片分享、議題討論、和訪問，學生能了解越南文化，進而感受文化差異並產生同理心。

資訊

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際

資源類型

教學設計

互動形式

展示式

議題

資訊教育

核心素養

C3 多元文化與國際理解

上傳時間

2019-11-04

教學資源檔案連結

臺中市108年度智慧學習教室_教學與學習應用「資訊科技」教案.pdf (679.97KB)

未命名.jpg (12.48KB)

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