web周界與周長，5-1圖形的內部、外部與周界
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web周界與周長，5-1圖形的內部、外部與周界
本教案的設計是以透過圖形的外部輪廓來認識瞭解周界的概念，透過周界的概念來區分圖形內部與外部所設計的教學活動。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-2-1 物體之幾何特徵：以操作活動為主。進行辨認與描述之活動。藉由實際物體認識簡單幾何形體（包含平面圖形與立體形體），並連結幾何概念（如長、短、大、小等）。
學習表現
s-Ⅰ-1 從操作活動，初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
教案-九湖國小周長與周界.zip (69KB)
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