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閱讀BOOK思議之互助合作，達到共好之社會
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潘佩渝 (臺中市市立翁子國小)
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康軒版六年級上冊、林書豪 閃耀的籃球新星、電腦、觸控電視螢幕、國語日報、聯合報、plickers、kahoot
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Be-Ⅲ-3 在學習應用方面，以簡報、讀書報告、演講稿等格式與寫作方法為主。
學習表現：6-Ⅲ-2 培養思考力、聯想力等寫作基本能力。
國際教育
閱讀素養教育
C3 多元文化與國際理解
2019-10-23
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