web非洲的自然環境：氣候
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以「學習者為中心」，「先學後教」的學習模式，以問思的教學方式，讓學生自學單元學習重點，並藉由與同儕互相討論，教師提供學習鷹架，引導學生學習。
學生利用ipad將自學結果上傳至學習平台（發表），並觀看其他同的回答，彼此觀摩學習，教師進行難題釋疑、延伸性思考，成為教學的指導者。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
更新時間
2020-07-02
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