web資訊科技與智慧學習上傳教育大市集-海濱國小報名表與教案
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讓學生利用電腦及動畫了解繪本的閱讀方式不僅僅只有故事書或繪本，也可利用資訊設備進而了解故事要傳達的內容與意義。指導學生搜尋圖書設備搜尋繪本，再運用文化部建置之繪本資料庫，以活潑有趣的方式進行閱讀，讓學生沉浸在書香與趣味中。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bc-Ⅱ-3 數據、圖表、圖片、工具列等輔助說明。
學習表現
1-Ⅱ-2 具備聆聽不同媒材的基本能力。
議題
閱讀素養教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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