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尋幽訪勝文史仙洞(高年級)
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尋幽訪勝文史仙洞(高年級)
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陳宏俊 (基隆市仙洞國小)
尋幽訪勝文史仙洞
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指導學生使用行動載具拍攝文史景點照片，用行動載具編輯照片，並將照片編輯成文史景點網頁。
資訊
著作權所有
教學活動
主動式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
學習表現：1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
閱讀素養教育
資訊教育
環境教育
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
2018-12-23
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