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學名:Chaetodon auripes(耳帶蝴蝶魚)
俗名:叉紋蝴蝶魚、黑頭蝶、金色蝶、條紋蝶、角蝶仔(臺東)、虱鬢(澎湖)、黃盤(澎湖)、紅司公(澎湖)
棲息深度:1 - 15公尺
形態特徵:體高而呈卵圓形;頭部上方輪廓平直或稍凸。吻尖,但不延長為管狀。前鼻孔具鼻瓣。前鰓蓋緣具細鋸齒;鰓蓋膜與峽部相連。兩頜齒細尖密列,上下頜齒各7-9列。體被中型鱗片,體上半部呈斜上排列,體下半部呈水平排列;側線向上陡昇至背鰭第IX-X棘下方而下降至背鰭基底末緣下方。背鰭單一,硬棘XII-XIII,軟條23-25;臀鰭硬棘III,軟條18-21。體黃褐色,體側具水平暗色縱帶,在側線上方前部則呈間斷的暗色斑點帶;眼帶窄於眼徑,眼帶後另有一白色橫帶;背鰭和臀鰭具黑緣;尾鰭後端具窄於眼徑之黑色橫帶,其後另具白緣;幼魚背鰭軟條部具眼斑。
棲所生態:棲息於港口防波堤、碎石區、藻叢、岩礁或珊瑚礁區等,生活棲地多樣。耐寒力強,可忍受到10℃,單獨、成對或小群游動。主要以多毛類、底棲甲殼類、腹足類及藻類等為食。
地理分佈:分布於西太平洋區,包括日本及臺灣。臺灣各地岩礁及珊湖礁海域皆可見其蹤跡。
漁業利用:一般以潛水方式捕捉,偶被流刺網捕獲。為觀賞魚類,無食用經濟價值。
資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
資訊
領域:自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造,與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
INe-Ⅲ-11 動物有覓食、生殖、保護、訊息傳遞以及社會性的行為。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
INe-Ⅲ-11 動物有覓食、生殖、保護、訊息傳遞以及社會性的行為。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
素材
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2018-12-13
教學資源檔案連結
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