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A bit softer and thicker, with more room for text than the first one, this one is more ideal for intros, rather than headers
花式文字橫幅(兩個)
background、banner、banners、Emblems-Badges-Awards、fancy、header、intro、introduction、intros、mint、mint green、points、pointy、soft、Sticker Collection、text
背景、旗幟、橫幅、徽章,徽章,獎、幻想、頭、介紹、介紹、前奏、比、薄荷綠、點、尖尖、柔軟的、貼紙集合、文本
資料來源:openclipart ( https://openclipart.org/ )
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資料來源:openclipart ( https://openclipart.org/ )
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2018-12-13
教學資源檔案連結
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