:::
:::
桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」
點閱數:377 次 下載次數:10 次
桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」
web
作文教學

老師使用電子設備呈現圖片,讓學生透過聯想,能夠造詞與造句,經由小組合作,合力將這些語詞與句子串聯成一個完整的故事,激發想像力,同時增進學生的作文能力,可作為作文教學的前置課程。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現:6-Ⅲ-2 培養思考力、聯想力等寫作基本能力。
資訊教育
A1 身心素質與自我精進
2018-11-22
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源

其他人也看了這些資源