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桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」
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桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」
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英文學習

將Brown bear, brown bear, what do you see?繪本與課本內容做結合。希望藉由資訊工具的應用,加深學生的學習印象,並透過繪本內容,提升學生的學習興趣。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:英語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:D.思考能力
學習表現:Nation & languages
閱讀素養教育
C3 多元文化與國際理解
2018-11-21
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