:::
:::

從古時到現在,不管在行軍或是查詢位置,地圖都跟我們生活息息相關。因此本活動旨在引導學生利用數位科技及網路資源,找出臺灣,找出學校的地圖及相對位置,並利用比例尺的原理,計量出籃球場的實際長度與寬度等;最後以計量出美麗寶島(臺灣),從北到南實際大約有多長。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
展示式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
2018-11-20
教學資源檔案連結

小小測量家.pdf (480.17KB)
資源評論或心得分享

相關資源