:::
:::

布置或接觸一個隨時能接觸花草樹木和小動物的環境,以便能讓兒童直接接觸體驗.,進行尋找、觸摸、遊玩、命名,模仿等活動。 引導兒童於遊戲學習中,養成學習中思考的習慣,培養富有創造力的兒童。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
2018-11-15
教學資源檔案連結

教案(美怡).zip (80.00KB)
資源評論或心得分享

相關資源

其他人也看了這些資源