:::
網站導覽
金門縣107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案
點閱數：270 次 下載次數：0 次
金門縣107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案
web
謝維倫 (金門縣教育網路中心)
「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案
收藏
問題回報 檢舉 加入追蹤
透過分組學習的模式，讓學生習得教科書內容，而非老師制式化的教學，老師事前也需具體說明與製作合宜的學習單，讓學生有法可遵循。此外，也利用差異化教學，讓不同程度的學生獲得不同的學習成就以此獲得成就感。此教學模式以教科書為範疇，不夾雜課外課程，讓學生透過不斷的練習與思考，熟悉該學到的知識。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
2018-10-31
教學資源檔案連結
資訊教案.pdf (349.25KB)
資源評論或心得分享
相關資源