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問題回報
檢舉
1.透過討論、操作，認識地圖中的重要訊息。
2.透過小組討論利用網路資源規畫自己的旅行地圖。
3.培養學生問題解決之能力，落實於實際情境中。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示 4.0 國際
2018-10-19
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